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Prüfungsangst? Das muss nicht sein, denn niemand wird mit Prüfungsangst geboren.
Die Symptome sind vielfältig: Kalte und feuchte Hände, Dröhnen im Kopf, Herzklopfen und vieles mehr. Viele Kinder kämpfen mit den Symptomen der Prüfungsangst. Das Perfide dabei: Je grösser die Angst vor dem Versagen ist, umso wahrscheinlicher wird der Misserfolg. Man nennt dies auch die selbst erfüllende Prophezeiung. Patrick – ein typisches Kind mit Prüfungsangst Patrick […]
Bestrafungen sind immer destruktiv
Es gibt sie immer noch; Lehrpersonen die nur Schwarz/Weiss denken, die guten Schüler*innen belohnen und die schlechten bestrafen. Dabei erreichen sie aber meist genau das Gegenteil des Erhofften, sie erzeugen Angst oder vertiefen sogar das Verhalten, welches sie eigentlich abwenden wollten. Wer Angst erzeugt, verhindert einerseits intrinsische Motivation und anderseits ist Angst immer der Ursprung […]
Lehrinhalt digital transformieren, nicht nur abbilden
Digitale Transformation im Unterricht läuft auch nach Corona nicht optimal ab. Lehrpersonen nutzen die digitalen Hilfsmittel vor allem als Projektionsfläche von analogen Lehrinhalten. Sie werden schlichtweg nur digitalisiert aber nicht korrekt transformiert. In diesem Video zeige ich, wie man eine Transformation umsetzt.
Unterricht mit digitalen Hilfsmitteln für Kinder mit besonderen Bedürfnissen
Wie kann der Unterricht mit digitalen Hilfsmitteln integrativer gestaltet werden? Martina arbeitet als Lehrerin in einer sonderpädagogischen Schule. Ihre Schüler*innen mit Autismus oder Dyslexie benötigen einen individualisierten Unterricht. Die Schule arbeitet neu mit der Swiss Online School zusammen. Die Swiss Online School ist vollständig mit Moodle nach Lehrplan 21 aufgebaut. So kann Martina ab sofort […]